Liste des articles archivés

Le portail Génération NT vient de publier un article sur les nouveaux réseaux sociaux. En effet, même si Facebook et Twitter sont les deux références en la matière, notamment en France, de nouveaux réseaux naissent et proposent une alternative et une autre approche de la communauté. Il ne s'agit pas de "faire comme", mais plutôt de faire différemment. C'est à lire ici.

Le site Eduscol a ouvert un portail dédié à l'Internet responsable.
Ce portail doit servir à « accompagner les enseignants et les élèves dans les nouveaux usages de l’Internet », mais il propose aussi « des ressources utiles aux chefs d’établissement et, d’une façon générale, à toute personne impliquée dans l’encadrement, la formation ou dans l’accompagnement aux usages des TIC et de l’Internet ».
Selon le ministère, « le développement des usages de l’Internet et des services en ligne, autant dans le cadre familial que scolaire, offre des opportunités d’expression multiples tout en collectant et exploitant massivement des données personnelles ». Les enseignants ont accès sur le site à de nombreuses ressources, avec trois types de contenus pour l’accompagnement pédagogique : "les TIC et l'école", "Communication et vie privée", "Se documenter, Publier".
C'est à consulter ici.

L'INSEE a publié une étude sur les sociétés et leurs usages des TIC et du commerce électronique. Voici un résumé des résultats :

Parmi les sociétés d'au moins 10 personnes, une sur cinq utilise un système d'exploitation libre. L'utilisation de logiciels libres destinés à la bureautique, comme Open Office, est encore plus fréquente : 43 % des sociétés y ont recours. Les systèmes d'exploitation libres sont plus répandus parmi les sociétés de grande taille, à l'inverse des logiciels de bureautique libres, plus présents dans les petites structures.

La plupart des sociétés d'au moins 10 personnes ont un accès à l'internet. Début 2011, 60 % déclarent posséder une connexion mobile à haut débit à l'internet avec au moins une technologie 3G.

Les relations entre les sociétés et les autorités publiques via l'internet (e-administration) se sont généralisées : en 2010, neuf sociétés sur dix ont renseigné un formulaire administratif en ligne.

La moitié des sociétés d'au moins 10 personnes utilise un système d'échange de données informatisé (EDI) pour envoyer et recevoir des messages appropriés à des traitements automatiques. En revanche, moins de 10 % envoient des factures électroniques dans une structure standardisée appropriée pour leur traitement automatique et moins de 3 % utilisent les technologies basées sur l'identification par radiofréquence (RFID).

En 2010, 9 % des sociétés d'au moins 10 personnes ont reçu des commandes via un site web et 5 % via des messages de type EDI ; 27 % ont effectué des achats par voie électronique.

Le détail de résultats se trouve ici.

Selon une étude de Markess, les femmes sont sous représentées dans les entreprises du numérique et elles pâtissent d’écarts de rémunération importants avec les hommes. S'il est vrai que le nombre d'étudiantes dans les filières informatiques est très faible (environ 10% des promotions en 2009, les écarts de salaires et le manque de promotions ne contribuent pas à les inciter à opter pour ces métiers. ZDNet.fr consacre un article à ce sujet.

Dans le cadre du Forum Netexplo qui s'est déroulé les 15 et 16 mars derniers, plus de 1 000 décideurs économiques, politiques et médiatiques se sont réunis afin de découvrir les initiatives mondiales numériques les plus prometteuses dans la construction de l’Internet de demain. Le sociologue Bernard Cathelat s'est livré à un decryptage des innovations les plus marquantes de l'année écoulée. Il a ensuite donné sa vision des cinq grandes tendances qui contribuent à dessiner les contours de l'Internet de demain. Elles sont à découvrir dans un article publié par e-marketing.fr.

Le Journal du Net vient de publier un article sur ce sujet. On y apprend que 2,5% du trafic Web en France est généré par un écran nomade, que les Britanniques sont les plus actifs en Europe ou encore qu'Apple génère près de 2/3 du trafic de l'Internet mobile via ses écrans nomades (smartphones et tablettes)... Toutes ces informations sont à lire ici.

Le Centre d'Analyse Stratégique vient de publier une nouvelle note de synthèse sur l'impact des TIC sur les conditions de travail. 

On y découvre que les effets des TIC sur les conditions de travail sont souvent positifs, par exemple lorsqu'elles permettent aux salariés d'accéder plus simplement à l'information et de trouver des solutions rapides et adaptées à leurs problèmes.
Cependant, un certain nombre de risques sont mis en évidence : augmentation du rythme et de l'intensité du travail, renforcement du contrôle de l'activité pouvant réduire l'autonomie des salariés, affaiblissement des relations interpersonnelles et/ou des collectifs de travail.
À cela s'ajoutent le brouillage des frontières spatiales et temporelles entre travail et hors travail, ainsi que les effets de la surinformation liée à l'accroissement excessif du flux des courriels.

Au-delà des évolutions technologiques, l'organisation du travail et de la production, les différentes cultures qui s'y rapportent et les mutations sociétales peuvent également contribuer à favoriser ces risques. Il s'agit donc bien de s'interroger sur les interconnexions entre les modes d'organisation et les TIC.

Une information plus complète est à consulter ici.

Le Bulletin Officiel du 08 mars 2012 est paru. Il contient notamment le tableau récapitulatif des épreuves du baccalauréat STMG : durée, modalités et coefficients. Vous pourrez le découvrir ici (juste après le tableau consacré au baccalauréat ST2S).

Quasiment tous nos établissements sont équipés de tableaux blancs interactifs. Comment les utiliser dans une séquence et quel intérêt présentent-ils ? Nicolas Clad, enseignant en Baccalauréat Professionnel Gestion Administration, nous fait part de son expérience ici.
Pour lui, le TBI est un outil qui favorise la participation et rend le cours plus dynamique.