Sciences de gestion

Bonjour

vous trouverez ci-joint le lien vers les documents qui ont été présentés et proposés lors de la formation SDGN de janvier 2023.

https://docs.google.com/presentation/d/1MTFFmmd03dEJbXLu4t5N_QF0m1WgXb0cPvl2ayv9l6U/edit#slide=id.g1d52ad47afe_0_32

Mot de passe : sdgn

En vous souhaitant bonne lecture

Cordialement

Véronique Deltombe

Bonjour,

Vous pouvez à présent télécharger les ressources que nous avons présentées lors de la visio-conférence du 8 janvier 2020 relatives à l'étude de gestion 2020 : ETUDE_08012020.zip

Bien cordialement,

Pour l'équipe des IA IPR d'Economie et Gestion,

Stéphane BESSIERE

Bonjour,

Vous pouvez à présent télécharger les ressources présentées par Natacha CALISTE, Fabienne VOLTZENLOGEL, Sandrine VILLIERMET et Christophe SAUBIN  lors des JDI en SDG ET NUMERIQUE / MANAGEMENT : JDI_STMG_05_2019.zip

Bien cordialement,

Stéphane BESSIERE

Un groupe d'enseignants de l'académie de Rouen ont imaginé un Escape Game pour faire découvrir aux élèves de Première STMG le programme de Sciences de Gestion.

Les élèves sont répartis en équipes et doivent résoudre des énigmes organisées autour des 5 grands thèmes du programme.  
C'est à découvrir sur le site de l'académie et ci-aprés (Lire la suite).
 

Vous trouverez ici les principaux résultats d'une étude menée par TNS Sofres pour le compte de l'ANACT sur la qualité de vie au travail. Ce diaporama est composé de trois parties. La première partie fait ressortir ce que les salariés mettent derrière la notion de qualité de vie au travail. La deuxième partie aborde les bénéfices que la qualité de vie au travail apporte aux salariés et aux organisations. Enfin, la dernière partie est plus axée sur les facteurs qui favorisent l'amélioration ou, à l'inverse, la dégradation de la qualité de vie au travail, selon les sondés.

Ce sont des diapositives qui peuvent être exploitées dans le cadre de la question de gestion "L’activité humaine constitue-t-elle une charge ou une ressource pour l’organisation ?" (lien entre conditions de travail et comportements des membres de l'organisation) ou dans le programme de Terminale Ressources Humaines et Communication (thèmes mobilisation-motivation ou cohésion-conflits).
 

Deux présentations autour de l'utilisation des jeux en STMG - sciences de gestion

Lors des journées de formation, deux scénarios d'usage de jeux ont été présentés:

• l'utilisation du jeu sérieux SecretCam, pour traiter le thème "De l'individu à l'acteur", question "Comment un individu devient-il acteur dans une organisation ?" : le diaporama fait une présentation générale du potentiel pédagogique des jeux sérieux, suivi d'un scénario pédagogique à partir du jeu SecretCam :  SG jeu_sérieux.ppt
  (il s'agit d'une adaptation d'une ressource du Crcom : http://www.crcom.ac-versailles.fr/spip.php?article716)
   
• Jeu de gestion avec un PGI : le diaporama présente le jeu de gestion Barbegrill avec le PGI Cegid (ressource du séminaire national STMG)  : STMGSciencesDeGestion_PGI.zip.
  L'intégralité des fichiers et ressources du jeu (guide pédagogique, modes opératoires, fiches élèves...) est disponible sur le site du Crcf : http://crcf.ac-grenoble.fr/index.php?tg=articles&topics=105

Exemple de scénario pédagogique sur le thème "Temps et risque"

Utiliser la démarche budgétaire pour aborder le thème "Temps et risque" et  la question "la prise en compte du temps modifie-t-elle la décision ?"

Exemple de scénario pédagogique sur le thème "Gestion et création de valeur"

Apporter une réponse à la question "Comment la gestion d'une organisation contribue-t-elle à la création de différentes formes de valeur ?"