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Auteur : Estelle BENHAMOU-EPAILLY Date : 11/11/2021
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Auteur : Estelle BENHAMOU-EPAILLY Date : 11/11/2021
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Auteur : Estelle BENHAMOU-EPAILLY Date : 11/11/2021
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Auteur : Estelle BENHAMOU-EPAILLY Date : 02/11/2021
Chers collègues, pour cette nouvelle session du BTS CG, veuillez trouver ci-après un dossier "CCF BTS CG 2021" regroupant l'ensemble des documents nécessaires au pilotage pédagogique et réglementaire du contrôle en cours de formation en BTS CG. Ces outils sont destinés à être utilisés pour la session 2021 comme le précise le courrier CCF inclu dans le dossier et envoyé également sous format courriel aux établissements concernés. DOCUMENTS CCF BTS CG 2021.zip Je vous souhaite une excellent session 2021 Bien cordialement Yves Arrieumerlou IA-IPR Economie ...
Auteur : Yves Arrieumerlou Date : 07/05/2021
Le fichier est joint à l'article : Début Voie professionnelle Transport et Logistique CAP / Sujets 2017 - CAP OOL - EP1 - Ponctuel |
ANNEXE 5 - Articles Elèves.docx Le fichier est joint à l'article : Début Voie professionnelle Gestion Administration Bac Pro Gestion Administration / Une classe en entreprise |
SCOT article de presse n°2 Maurine et Atik.doc Le fichier est joint à l'article : Début Voie professionnelle Gestion Administration Bac Pro Gestion Administration / Le Schéma de Cohérence Territorial vu par les élèves du bac pro GA du lycée Mongolfier |
09 article progres de lyon-01-2014.pdf Le fichier est joint à l'article : Début Voie professionnelle Gestion Administration Bac Pro Gestion Administration / Séminaire Bac Pro Gestion Administration |
Bonjour, Il m'est impossible d'accéder aux ressources suivantes : http://ecogest.ac-grenoble.fr/index.php?babrw=babArticles/babArticleCategory_108/babArticleCategory_110/babArticleTopic_416/babArticle_2224 Est-il possible de réactiver les liens ? Cordialement. Nadia LOUAAR, Professeur économie/gestion LP La Cardinière
Commentaire d'article : Début Voie professionnelle Economie-Droit Mise à disposition de ressources en économie droit / Outils TICE et Economie Droit
Auteur : NADIA LOUAAR Date : 24/03/2020
Bonjour, Nous mettons en place un BTS AG PME PMI en remplacement du BTS CGO. Je suis donc particulièrement intéressée par votre cas, par contre je n'arrive pas à le télécharger, Merci de m'indiquer comment faire et de m'excuser pour ma maladresse, Geneviève Barhès, lycée du Dauphiné, Romans
Commentaire d'article : Début Enseignement supérieur BTS (spécialités) BTS Gestion de la PME / CCF ARDECHOIS 2010
Auteur : Genevieve Barthes Date : 08/06/2012
Plusieurs publications sur les serious games soulignent les vertus éducatives de certains jeux électroniques, outils de sensibilisation et d’apprentissage. Des dossiers récemment publiés résument l’état de la recherche dans ce domaine et sélectionnent les ressources accessibles sur le net : Les jeux électroniques en classe - Manuel destiné aux enseignants manuel rédigé dans le cadre du projet "Les jeux à l’école de European Schoolnet " Le projet « Les jeux à ...
Commentaire d'article : Début Numérique Veille sur les TICE / Compte rendu de la réunion des interlocuteurs académiques TICE 2011
Auteur : Brice Réveillet Date : 23/02/2011
est il normal Que lorsque je me connecte sous henri ruchon :- je tombe sur des articles de la page d'accueil privée ? après avoir cliquer sur le bouton accueil- je n'ai aucun cartouche (aucun thème à gauche)- que lorsque je clique sur accueil dans présentation du site je vois rénovation BTS techno ?
Commentaire d'article : Début Voie technologique Le mot de l'Inspection / Bonjour,
Auteur : Anonyme Date : 16/10/2003
Bonjour à tous, Comment fixer les notes finales aux CCF E31 E32 (Bac) EP1 EP2 EP3 (CAP) notamment avec l’aide du fichier Excel d’évaluation et de suivi des compétences ? Voici une réponse collective à une question individuelle qui m’a été mailée. La page "Notes par blocs" du fichier Excel offre une vue de synthèse par bloc. Je vous rappelle toutefois que les calculs de cette page Excel fournissent des moyennes (moyennes hautes et basses, les calculs du fichier procédant par tranches pour respecter le concept de profil). Ces moyennes sont ...
Auteur : Estelle BENHAMOU-EPAILLY Date : 19/05/2022
Bonjour Madame Ronnel, Je vous remercie pour votre question au profit de tous. A la suite d'un collage de données, des cellules dysfonctionnent (#REF, etc.) > Que faire ? Ce problème, jamais signalé auparavant, est probablement dû à votre copier-coller > Il a sans doute importé des éléments perturbateurs pour le paramétrage du fichier. A ce sujet, je recommande à tous les utilisateurs d'utiliser systématiquement la fonction Collage spécial d'Excel éliminant toute mise en forme des données ou tout autre import d'éléments perturbateurs dans le fichier. ⇒ Dans la page des ...
Auteur : Estelle BENHAMOU-EPAILLY Date : 22/01/2022
Bonjour Madame Prel, Et merci de cette question au bénéfice de tous. Lors de la création d'une évaluation, est-il possible de sélectionner les compétences à évaluer afin qu'elles n'apparaissent pas toutes lors de la saisie ? La sélection des compétences à évaluer doit être faite dans chaque onglet élève. Il n’est pas possible de l’effectuer une seule fois par évaluation (avec un report automatique de cette sélection dans les onglets de tous les apprenants). Cependant, une « astuce » peut être utilisée pour contourner ce problème. Vous ...
Auteur : Estelle BENHAMOU-EPAILLY Date : 01/10/2021
Est-il possible, lorsque nous créons une évaluation, de sélectionner les compétences que nous allons évaluer, afin qu'elles n'apparaissent pas toutes lors de la saisie ?
Auteur : Emilie PREL Date : 01/10/2021
Cette contribution répond à 4 questions Bonjour Adeline, Et grand merci à vous pour vos questions partagées au bénéfice de tous. Voici les réponses. 1) Est-il possible d'importer le fichier Excel (d’évaluation et de suivi des compétences) complété sur Pronote ? Votre demande est très légitime mais les 2 solutions sont actuellement trop différentes pour être compatibles. Le plus simple serait, à mon avis, un contact avec Pronote pour permettre à cette application d’intégrer les apports de ma solution Excel. Je suis ouverte à un tel ...
Auteur : Estelle BENHAMOU-EPAILLY Date : 10/08/2021
Dernière modification : 22/09/2010
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Dernière modification : 21/09/2010
Dernière modification : 21/09/2010
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Nom du fichier | Auteur | Date | |
L_Economie_et_la societe_ere_numerique.pdf Numérique/TICE/ |
Stephane Bessiere | 13/03/2020 16:12 | |
Deroule_Action_PNF_19NDGS2025_services.docx Numérique/TICE/ |
Stephane Bessiere | 13/03/2020 16:10 | |
CR_GRENOBLE_TRANSFORMATIONS_NUMERIQUES_METIERS_DE_SERVICE.docx Numérique/TICE/ |
Stephane Bessiere | 13/03/2020 16:10 | |
Ac-Grenoble Oxatis TUTORIEL 03 - WEBCONSEILLER - Catégories d_articles.pdf Voie professionnelle/Ressources pédagogiques LP/commerce_vente_accueil/Oxatis/ |
Estelle BENHAMOU-EPAILLY | 16/02/2020 23:58 | |
Ac-Grenoble Oxatis TUTORIEL 04 - WEBCONSEILLER - Article Mise en ligne.pdf Voie professionnelle/Ressources pédagogiques LP/commerce_vente_accueil/Oxatis/ |
Estelle BENHAMOU-EPAILLY | 16/02/2020 23:58 |
Type : Article
Vue et présentée lors des journées D'Autrans des acteurs de l'Internet en janvier 2010, Une plateforme originale, de type collaborative, pouvant être un espace de travail en non présentiel intéressant à utiliser, à exploiter comme classe virtuelle ou alors comme lieu de conférence à distance, ou encore, comme lieu de travail pour le projet en terminale... Peut être aussi utilisée comme outil d'apprentissage en communication. ( gestion gestuelle d'un avatar)... ou bien encore... et bien sûr en ...
Type : Article
Suite à la journée de formation académique de ce jour , vendredi 14 octobre 2010, sur l'enseignement des PFEG, ci-joint la liste des jeux sérieux exploitables éventuellement pour cet enseignement, bonne découverte.