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D’Estelle BENHAMOU-EPAILLY
Trame très complète
modifiable/simplifiable
à votre guise !
MAJ 14/02/22
En savoir +
► Mise en forme simple compatible Word en ligne sur l’ENT, autres versions de Word, Open Office…
► Page 1 : page de garde facilitant la classification ► Le tableau (listant les compétences et leur niveau de complexité) est à compléter avec l’élève
► Guidage de l’élève par des questions et recommandations ► L’élève supprimera ces aides à la fin de son travail de compte rendu par un simple « triple clic » + touche « Suppr » sur chacune
► Autoévaluation guidée de l’élève ► en fin de CR
► Présentation professionnelle ► une fois les aides (questions et recommandations) supprimées
► Guidage de l’élève dans sa formation ► structuration, analyse, autoévaluation et présentation
► Suggestions d’utilisation :
- En Seconde ou CAP, alléger le contenu + fournir un compte rendu rédigé en exemple
- En fin de Seconde ou début de Première avec les élèves, étudier un compte rendu rédigé complet à titre d'exemple + rédiger collaborativement un compte rendu complet sur une activité commune de classe
- En Première, corriger et évaluer les comptes rendus (voir en début de Terminale également pour les classes très impactées par la covid)
- En Terminale, l’élève rédige en autonomie ses comptes rendus
- Régulièrement, proposer/organiser des comptes rendus oraux, préalablement préparés (par exemple avec la trame Word)
- A quelques occasions, faire transcrire certains comptes rendus Word sous d’autres formats écrits (Power Point de l’ENT, Génially, vidéo…)
► Aides complémentaires (voir liens en haut de page)
- Exemple de compte rendu rédigé ► Modifiable à votre guise !
- Exemple d'activité pour les élèves + son corrigé ► Durée : 1h30 à 2h + adapté co-intervention Français ► Modifiable à votre guise !
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