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Chers collègues, Nous vous adressons les différentes ressources et supports présentés lors des journées de formation concernant notamment la certification en baccalauréat professionnel AGORA : - Diaporama de présentation, - Exemple de fiche de préparation aux entretiens au service de la formation des élèves. Nos meilleures salutations
Auteur : Date : 03/02/2023
Message à l'attention des professeurs de BTS Tourisme Chers collègues, Les ressources actualisées pour la mise en oeuvre du contrôle en cours de formation dans les épreuves E6 Gestion de l'information touristique et EF4 Engagement étudiant en BTS Tourisme sont disponibles sur le site dans l'espace dédié du BTS. Vous pouvez également y accéder en cliquant sur le lien suivant : BTS_TOURISME_HARMO_CCF_2022.zip Bien cordialement Yves Arrieumerlou IA-IPR
Auteur : Yves Arrieumerlou Date : 05/05/2022
Mesdames, messieurs, Nous vous adressons le diaporama présenté lors de nos journées de formation sur l'environnement comptable en baccalauréat professionnel AGORA. Nos sincères salutations,
Auteur : Date : 11/04/2022
Bonjour, Nous vous transmettons les deux sujets 0 concernant l'épreuve E2 - Etude de situations professionnelles liées à l'organisation et au suivi de l'activité de production du baccalauréat professionnel Assistance à la Gestion des Organisations et de leurs Activités. Nos sincères salutations.
Auteur : Date : 16/03/2022
Bonjour, Nous vous joignons le lien pour découvrir les sujets 0 de la nouvelle épreuve en économie gestion - secteur de la production ainsi que les grilles d'évaluation. Ces documents sont accessibles sur Eduscol : ici Sincères salutations.
Auteur : Date : 16/03/2022
Procedure_Gestion_BAC_PRO_LOG_CAP OOL_VMPREA.pdf Le fichier est joint à l'article : Début Voie professionnelle Transport et Logistique Conduite de chariot / Supports relatifs aux évolutions de la R389 en R489 |
Attestations_Chariots_BAC_PRO_LOG_.docx Le fichier est joint à l'article : Début Voie professionnelle Transport et Logistique Conduite de chariot / Supports relatifs aux évolutions de la R389 en R489 |
Grilles_evaluation_E32_BAC_PRO_LOG.docx Le fichier est joint à l'article : Début Voie professionnelle Transport et Logistique Conduite de chariot / Supports relatifs aux évolutions de la R389 en R489 |
Sujet - Bac Pro Logistique - Septembre 2017.pdf Le fichier est joint à l'article : Début Voie professionnelle Transport et Logistique Bac Pro / Bac Pro Log - Sujet E2 - Septembre 2017 |
2. BAC_PRO_transport_E2_juin_2013_sujet.docx Le fichier est joint à l'article : Début Voie professionnelle Transport et Logistique Bac Pro / Sujets BAC PRO TRANSPORT E2 |
Bonjour Monsieur Metge, Et merci de votre contribution. Orientation des élèves en Seconde : pour évaluer la compétence profilée MA portant sur les langues étrangères, doit-on se rapprocher des enseignants de langues ? J'attire prioritairement votre attention sur la formulation exacte de la compétence que vous évoquez "Orientation MA5 : Montrer de l'intérêt pour l'Anglais et/ou autre(s) langue(s) étrangère(s)". Pour la mesure de cet intérêt, il est important en effet de vous rapprocher de vos collègues de langue. Par exemple, vous pouvez collaborer avec eux pour ...
Auteur : Estelle BENHAMOU-EPAILLY Date : 12/02/2020
Pour evaluer la competence "aptitude aux langues etrangeres" doit on se rapprocher de l'enseignant de langues ? Merci
Auteur : METGE Date : 11/02/2020
Bonjour Madame Chippaux, Et merci pour votre contribution. Certains collègues ont-ils déjà créé leur boutique en ligne ? A ce jour, 40 établissements environ ont demandé, par le biais de l'équipe de direction, les modalités d'ouverture d'un site Oxatis à l'inspection. Si certains collègues veulent compléter cette réponse en relatant leur expérience, ils sont les bienvenus => rappel : pour répondre, cliquez simplement sur [Répondre] en haut à droite de ce post. Comment être aidé pour enseigner le e-commerce avec l'outil Oxatis ? Dans le cadre des heures numériques ...
Auteur : Estelle BENHAMOU-EPAILLY Date : 11/12/2019
Bonsoir, Après nous être inscrits sur la plateforme OXATIS, -Nous aimerions être aidés afin de créer notre boutique en ligne. -Nous serions intéressés pour collaborer en vue de la mise en oeuvre de l'outil OXATIS. Est-ce que certains établissements, certains collègues ont d'ores et déjà créer leurs boutiques en ligne ? Nous vous remercions de vos réponses, Nathalie CHIPPAUX
Auteur : CHIPPAUX Nathalie Date : 09/12/2019
Bonjour Monsieur Delignières, Et merci pour votre contribution. Quelles sont les préconisations académiques pour l'élaboration des "portfolios" élèves (suivi des compétences, sauvegarde des travaux...) ? La filière Relation Client ne dispose pas, en effet, d'un outil tel que Cerise. En conséquence : ► Concernant l'évaluation et le suivi des compétences incluant la nécessaire traçabilité, le fichier Excel d’évaluation par profil est l'outil à privilégier (attention d'en faire des sauvegardes régulières néanmoins). En outre, ce forum permet à ...
Auteur : Estelle BENHAMOU-EPAILLY Date : 28/11/2019
Nom du fichier | Auteur | Date | |
1.méthodo.duprogrammeauGO.pdf Voie technologique/Ressources STMG/JDI Economie et Gestion - BAC 2021/ GRAND ORAL STMG JDI METHODOLOGIE |
Stephane Bessiere | 03/02/2021 08:47 | |
Bac Pro MACV - FICHE PREPARATION SCENARIO - Décathlon 1.xlsx Voie professionnelle/Ressources pédagogiques LP/commerce_vente_accueil/1- Seconde Relation Client BCP ACV/ |
Estelle BENHAMOU-EPAILLY | 23/10/2019 11:21 | |
Bac Pro MACV - FICHE PREPARATION SCENARIO - Décathlon 2.xlsx Voie professionnelle/Ressources pédagogiques LP/commerce_vente_accueil/1- Seconde Relation Client BCP ACV/ |
Estelle BENHAMOU-EPAILLY | 23/10/2019 11:21 | |
Bac Pro MACV - FICHE PREPARATION SCENARIO - Moon 1.xlsx Voie professionnelle/Ressources pédagogiques LP/commerce_vente_accueil/1- Seconde Relation Client BCP ACV/ |
Estelle BENHAMOU-EPAILLY | 23/10/2019 11:21 | |
Bac Pro MACV - FICHE PREPARATION SCENARIO - Moon 2.xlsx Voie professionnelle/Ressources pédagogiques LP/commerce_vente_accueil/1- Seconde Relation Client BCP ACV/ |
Estelle BENHAMOU-EPAILLY | 23/10/2019 11:21 |
Type : Fichier
Type : Article
A l'attention des enseignants prioritairement .Participation aux examens. .de la filière Tertiaire commerciale,. .pour votre information. .Avant les épreuves orales et pratiques. Consultez ci-dessous la présentation des épreuves pour préparer votre intervention. Consultez ci-dessous la procédure de modification des convocations Vous êtes réserviste ? Consultez ci-dessous les informations utiles D'autres questions ? Contactez ...